CLASE DE INGLES 3°B

 https://meet.google.com/vzi-uhnn-tpz

Link para viernes a las 10 horas 

CLASE 3°B SECUND

https://meet.google.com/iud-ymtt-kex 

 Les dejo el Link para mañana viernes a las 10 horas

Listado de alumnos que promocionan o continuan en proceso

 

LISTADO DE ALUMNOS QUE PROMOCIONAN O CONTINUAN EN PROCESO

3º  B.

Aguilar Joel                     En proceso.

Aguilera Elian                  Promociona

Boggio Luca                    En proceso.

Bordon V. Joaquin           Promociona.

Fernandez Walter            En proceso.

Garcia Valente U.            Promociona.

Ibañez Valentin.               En proceso

Juarez Gael.                    Promociona

Mentasti Lautaro.             Promociona.

Olivieri Tomas.                 Promociona

Quintana Lucas.               Promociona.

Thames Nahuel B.           En proceso.

Alvarado Brigitte.              Promociona.

Balduzzi Camila.               Promociona.

Benitez Evelyn                  Promociona.

Castro Priscila.                  Promociona.

Corletti Valentina.              Promociona.

GentileSofia                       Promociona.

Guillermo Danna                En proceso

Heinecke Lucrecia              Promociona.

Insaurralde Agustina.         En proceso.

Leiva Alma.                         Promociona.

Lesca Sofia.                        Promociona.

Lescano Nahiara.                Promociona.

Medina Brisa                       Promociona.

Rivas Luana                        Promociona.

 

Robles Ariadna                   En proceso

Rojas Sasha                        Promociona.

Silva Agostina.                    proceso

 

 

CLASE DE INGLES 20/11 3°B SECUND

 https://meet.google.com/kqp-ftxs-zpd

Les dejo el Link de mañana viernes a las 10 horas.

CLASE DE INGLES 3°B SECUND

 https://meet.google.com/xia-qpkj-vun

Buen día, les dejo el Link de mañana viernes a las 10 horas

CLASE DE INGLES 3°B 23/10

 https://meet.google.com/usw-gdbg-nje

Hola chicos, les dejo Link  para  el 23/10 a las 10 horas.

Recuerden entrar con cámara y audio porque vamos a hacer pequeños diálogos en clase,

CLASE DE INGLES 3°B SECUND. VIERNES 9/10

 https://meet.google.com/eha-yboh-qhw

Buen día!

Este es el Link para mañana viernes a las 10 horas.

Los que falten exponer, lo harán mañana.

Preparen todos preguntas generales sobre los lugares que eligieron todos los grupos, no sobre el grupo de ustedes nada mas. (nada específico, preguntas en general)

Estas preguntas van a servir como disparador de conversaciones. No se olviden.

BYE  BYE

CLASE DE INGLES 3°B SECUND. 25/9

https://meet.google.com/knb-kspt-pvu

Link de clase ,viernes 25/9 a las 10 horas-

CLASE DE INGLES 3°B 24/9 a las 11.30 horas

https://meet.google.com/cdo-xshy-nhe

Buen día, les dejo el Link de clase de hoy a las 11.30 horas

posteo 21/9

 💖🌞🌞HAPPY STUDENT´S  DAY AND  HAPPY SPRING!

 IMPORTANTE

La clase de hoy queda suspendida y será reprogramada.

Saludos y sigan cuidándose

CLASE VIRTUAL 16/9 a las 14 horas

https://meet.google.com/hkr-kcfg-tyy

Buenas tardes, les dejo el Link para la clase de mañana a las 14 horas.

Posteo semanal. Recordatorio de T:P.

Buen día chicos!

Espero que estén todos bien,

Hoy les quiero recordar, que continúen con el TP que están haciedo, y en la próxima clase 

lo leerán completo,en español y empezaremos a leerlo y analizarlo en inglés.

Les mando muchos saludos y continúen cuidándose mucho.

Bye Bye. See you soon

CLASE VIRTUAL 28/8 a las 10 horas

 https://meet.google.com/tpr-kgio-fxr

Les dejo el Link para la clase de mañana a las 10 horas.

Recuerden entrar con cámara, y video.

TRABAJO PRÁCTICO N°11

HELLO!

GOOD MORNING!

Hola chicos!

Espero que estén bien!

Seguimos practicando Present Perfect and Simple Past.

En clase virtual lo practicamos en forma oral o escrita tambien,

                              EXERCISES

 A: I saw a great movie last night.

B: What movie did you see?
A: The Lion King.
B: Wow. It is a very old movie. Have you seen the new X-Men movie?
A: No, I haven’t. Actually, I don’t like movies about superheroes.

2. A: Erik, have you . seen Frank lately?

B: No, I haven’t. I heard he moved to Japan.
A: Oh, really? That’s nice.
B: I have never been to Japan.
A: Neither have I

3. A: 3. Sam, have you ever been on TV?

B: Yes, I have.
A: When was that?
B: It was 10 years ago.
A: Did you like it?
B: Yes, I loved it

https://youtu.be/ddRhRJXUU4E

CONSIGNA: Hacer la ejercitación y entregarlos el 10 de Septiembre.

El link son conversaciones, escúchenlas un par de veces, y traten de comprender las oraciones y su vocabulario. Es importante practicar esto para ejercitar, así como escuchar alguna película, canción o algún programa en inglés.

Tengan en cuenta que el Presente Perfecto es muy usado en inglés y el pasado tambien,

A diferencia con nosotros que casi no se usa el Presente Perfecto, por eso nos parece extraña algunas expresiones.

SEE YOU SOON

Bye  bye

Recordatorio 3°B

 ¿Cómo están?

Espero que todos estén bien,

Les quiero recordar, que en lo posible entreguen los que faltan los trabajos prácticos .

Repasen como hablamos tiempos verbales, los últimos son  Pasado Simple y Presente Perfecto.

Así la próxima semana continuamos.

Cuídense mucho!

Cariños.

See you later.

Nos vemos!

CLASE VIRTUAL 14/8

 GOOD MORNING!

¿Cómo están? Buen día!

Les dejo el Link para la clase de mañana viernes a las 10 horas.

Por favor ingresen con cámara, video y con el nombre de ustedes.

Nos vemos!

https://meet.google.com/rxf-qmzn-vwf

BYE  BYE

TRABAJO PRÁCTICO N°10

HELLO!                                               
HOW ARE YOU?

Espero que estén todos bien, que hayan descansado en las vacaciones para empezar la segunda etapa del año con optimismo y energía.

Continuamos repasando.

  

TEXTS IN PRESENT PERFECT.


I have practiced basketball for 10 years, when I was young I love watch basketball games. I have had the opportunities to travel with my team to many places in the country. It has been an incredible experience. I have known amazing gamers and traineers. Since 2009, I have trained very hard to be what I am now. Because of my experience, my personal traineer gave me a role of training. I have trained children for 3 months and I would like to do it in a professional way in the future.




I have lived in Paris since I have 10 years old, it has been a amazing experience. I have met people from all over the world and I have made very good friends. Not only have I improved my french, but also I have understood the main differences between french and English. Regarding tourist attractions, I have visited many cool places such as the Eiffel tower, and other ones. I need to return to my country in janaury, but I have decided to stay for another year. I just love it.




Josie Blanchett is one of the most creative people from all over the world. Josie has had several jobs, about 60. Among the most interesting jobs are: she has been a chef, a teacher and a singer. According to Josie, her most rewarding job has been to be a teacher in South America, Africa and Asia.

She has had 3 long term relationships but she has been married for 3 years now with her husband. They have two beautiful children, but they haven't had a daughter. The family lives in Munich, Germany, and Josie has had the pleasure to teach spanish, english and german to her children.


CONSIGNA: Copiar los textos, traducir.
                       Escribir los verbos que estén usados en Presente Perfecto, poner su traducción y escribirlo  en  columnas. infinitivo, pasado y presente perfecto, ya sea regular o irregular.

            Infinitivo           Past simple          Past participle o Present perfect.

ejemplo: live   (vivir),     lived                    lived.

Traten de repasar el Presente Perfecto y Pasado Simple, 

Fecha e entrega:20 de Agosto

BYE  BYE.   SEE YOU SOON

CLASE VIRTUAL 17/7

HELLO!
HOW ARE YOU TODAY?

Les dejo el Link para mañana viernes  17/7 a las 10 horas-
Recuerden entrar con cámara, audio y con el nombre de ustedes.

https://meet.google.com/sdq-tyfp-ckg

BYE BYE!!

CLASE VIRTUAL 3/7 a las 10 horass

BUEN DIA!
GOOD MORNING!

Les dejo el Link para la clase de mañana a las 10 horas.

https://meet.google.com/rqw-vwoq-kui

Traten de leer lo posteado sobre Presente Perfecto.

Por favor entren a la clase con cámara y con el nombre de ustedes .
Muchas Gracias!  Nos vemos!

BYE  .BYE.

TRABAJO PRACTICO N°9

GOOD MORNING!
Buen día chicos,.
¿Cómo están?

                                               TIEMPO VERBAL

PRESENT PERFECT



El presente perfecto es un tiempo verbal en el idioma inglés que narra hechos que ya han ocurrido en un momento específico o en el pasado pero que siguen teniendo una relevancia en el presente.


 El presente perfecto se forma con el verbo auxiliar have / has y un participio pasado. El participio pasado es la tercera columna de la lista de verbos irregulares, o si es regular, termina en –ed. : Algo reciente que impacta sobre el presente.

El present perfect se utiliza cuando se quiere describir alguna de estas situaciones: La acción iniciada en el pasado continúa en el presente. Ejemplo: He has played tennis all his life. ... Ejemplo: I have fixed that car too many times.

Past Simple y Present Perfect, diferencia.. Se utiliza el pasado simple para acciones que han terminado en el pasado, incluso si han ocurrido en un pasado reciente. Con el presente perfecto la acción está relacionada con el presente.

EXAMPLES ;

I HAVE LIVED IN BUENOS AIRES SINCE 2011
Yo he vivido en Buenos Aires desde 2011.


YOU HAVE PLAYED FOOTBALL FOR SIX YEARS.
Vos has jugado futbol por seis años.


HE HAS TAKEN A BUS  SEVERAL TIMES..
El ha tomado un colectivo por varias veces...


THEY HAVE BEEN IN LONDON SINCE SPRING.
Ellos han estado en Londres desde primavera.

(como ven, la  traducción de los verbos terminan en ADO-IDO, jugado, tomado, estado etc)

FOR: significa por  (por una cantidad de tiempo)
SINCE: significa desde, (desde un período, desde mi niñez, desde la escuela primaria etc)


EXAMPLES,
Copien estos ejemplos, traten de comprenderlos,
Las oraciones afirmativas, pasarlas a interrogativo y negativo.
Se interroga y se niega con have o has y el verbo en participio igualmente.Si es regular con ED y si es irregular tercera columna


I have been to Tokyo.
(He ido a Tokio.)
INT,  have I been in Tokyo?  
Neg, I haven´t been in Tokyo.      (have not es igual que haven´t y has not igual que hasn´t)

How many times have you been to Tokyo?
(¿Cuántas veces has ido a Tokio?

She has learned to speak Russian.
(Ha aprendido a hablar ruso.)

Stacy has become very successful.
(Stacy se ha hecho muy exitosa.)

How has she done it?
(¿Cómo lo ha hecho?)

They have never eaten there before.
(Nunca han comido ahí antes.)

You have changed so much!
(¡Has cambiado tanto!)

I haven't changed one bit.
(No he cambiado para nada.)She hasn't found the time yet.
(Todavía no ha encontrado el tiempo.)

We have seen this movie ten times.
(Hemos visto esta película diez veces.)

I don't believe we have met. My name is David.
(No creo que nos hayamos conocido. Mi nombre es David.)

Have you cleaned your room yet?
(¿Ya ordenaste tu cuarto?)

She has never been so surprised.
(Nunca ha estado tan sorprendida.)

Acciones que terminaron recientemente:

I have just sold the last one.
(Recién he vendido el último.)

Sue has broken the glass.
(Sue ha roto el vaso.)

How has she done it?
(¿Cómo lo ha hecho?)

Mom has just found out about it, and she is not pleased.
 (Mamá recién se ha enterado y no está contenta.)

They have already won. Let's go home.
(Ya han ganado. Vámonos a casa.)

I have made a special dish just for you.
(He hecho un plato especial para ti.)

She hasn't finished her homework yet.
(Todavía no ha terminado su tarea.)

Estados que empezaron en el pasado y siguen existiendo
(Nota: este es un uso más amplio de este tiempo verbal.
Se usa generalmente con estados, no con acciones):

I have thought about it for two hours.
(Lo he pensado durante unas dos horas.)

You have been sick since last week.


CONSIGNA: Leer varias veces la explicación, tratar de comprender con los ejemplos.
Lo veremos en la clase virtual

Después de leerlo, hagan los ejercicios en la carpeta,

Fecha de entrega: 16 de julio.

bye Bye.

TRABAJO PRACTICO N°8

GOOD MORNING!

Como quedamos en la clase virtual, seguimos practicando Pasado Simple, porque había muchas dudas.y practiquen en lo posible.

                                      EXERCISES IN SIMPLE PAST.

 respuestas cortas:

1. Did you work very hard last week? Example: Yes, I did
2. Did she live in Japan last year? 
3. Did they learn how to swim two years ago? 
4. Did she like to sit  in the sun? 
5. Did he walk to school? 
6. Did Mr. Green work with my uncle? 
7. Did he work in his garden yesterday? 
8. Did he study for his English class?
9. Did you watch television every night?
10. Did they talk on the phone last week?

 respuestas largas:

1. Did she want to learn French?Example: Yes, she wanted to learn French.
2. Did they work together for many years? 
3. Did she wish to learn Italian?
4. Did he live in Boston?
5. Did you study in my class last semester?, 
6. Did we listen music until ten o’clock last night?
7. Did she want to visit London? 
8. Did he watch television until twelve o’clock last night?
9. Did she smoke a lot?
10. Did he answer all the questions? 

Fecha de entrega:2 de Julio.

BYE  BYE               GOOD  WEEKEND!

CLASE 24/6 A LAS 14 HORAS

Hola Chicos!
Les dejo el Link para la clase de mañana a las 14 horas



https://meet.google.com/wpj-ewnx-dnn

IMPORTANTE

CLASE  DE HOY REPROGRAMADA POR PROBLEMAS DE CONECTIVIDAD.
NUEVA FECHA:  MIÉRCOLES 24 DE JUNIO A LAS 14 HS. LOS ESPERO.

SALUDOS

CLASE VIRTUAL 19/6 A LAS 10 HORAS

HELLO!       GOOD MORNING!

Les dejo el Link para la clase de mañana 19/6 a las 10 horas.



https://meet.google.com/sgw-uhsf-ymr






BYE  BYE

TRABAJO PRACTICO N°7

Buen dia Chicos!   ¿Cómo están?       HELLO!           HOW ARE YOU?

Les parece si seguimos practicando Pasado Simple?
.
Hoy les dejo un enlace para ver y escuchar un video, una historia


https://youtu.be/znS61yS-N_s


Consigna:
Escuchar varias veces, practicar, repetir y comprender,
.
Cada uno se va a dar cuenta si está pronunciando bien y sí comprende..

Esto es para practicar,  por eso les pido que lo escuchen .
En la clase virtual haremos pequeñas conversaciones, y preguntas para responder como habíamos quedado.

BYE      BYE                  SEE  YOU  SOON

RECORDATORIO CLASE VIRTUAL

GOOD MORNING!

¡Buen día chicos!

Espero que todos estén bien.

Es sólo para recordarles, que mañana a las 10 horas tenemos la clase virtual, según Link enviado anteriormente.

Les mando besos y nos estamos viendo.

POSTEO SEMANAL

BUEN DIA CHICOS!
GOOD MORNING!

Espero que estén todos bien.

¿Cómo les fue con las tareas?
Si tienen dificultad no duden en preguntarme por el mail.
Todavía hay muchos que faltan entregar trabajos, por ese motivo no les subo tarea hoy, así pueden realizarlos y no se les junta tanto.
Hoy les voy a dar la respuesta de los trabajos que me enviaron este fin de semana.
Nos mantenemos en contacto, pregunten lo que necesiten, hagan las cosas tranquilos, lo principal es que comprendan y lo puedan realizar .
.
Recuerden en el mail, poner nombre apellido, curso y Número de Trabajo Práctico, ya que muchos  son trabajos anteriores.


A Partir del 1° de Junio, se comenzará con clases virtuales, y tendremos la oportunidad de vernos y conversar.

Les mando muchísimos cariños,
Cuídense mucho,manténganse bien, con energía.
I  miss you!

TRABAJO PRÁCTICO N°6

GOOD MORNING!

HAVE A GOOD WEEK!

Estamos viendo Pasado Simple, noté con el trabajo anterior, que todavía falta afianzar el tema.
Entonces, recordemos, En el pasado simple, el verbo va en pasado, si es regular con ED , si es irregular , me fijo en la segunda columna de la lista de Verbos Irregulares.
Para interrogar y negar uso el auxiliar  Did, y el verbo vuelve al infinitivo o sea como es realmente.


                                   
                                         WE REVIEW  (Repasamos).

En el ejercicio "A".
Volver a escribir las oraciones, escribiendo el verbo en pasado.
Luego pasarlas a interrogativo y negativo.

PAST SIMPLE - EXERCISE A

• My father (go) to work by car yesterday.
• This morning I (have) a shower.
• My sister (not clean) her room on Saturday.
• The birds (fly) over our heads.
• Last week my family (buy) a new table for the dinning room.
• The other day, I (lose) my math's book.
• I (tell) my mother a lie..

                                PUT THE VERB IN PAST.  EXERCISE  B.

                              

1. My father  (go) to work by car yesterday.

2. This morning I  (have) a shower.

3. My sister  (not clean) her room on Saturday.

4. The birds  (fly) over our heads.

5. Last week my family  (buy) a new table for the dinning room.

6. The other day, I  (lose) my math’s book.

7. I  (tell) my mother a lie.

8. We  (hear) a terrible sound outside last night.

9.  (you / see) the football match on Tuesday night?

10. Paul  (drink) a litre of coke for lunch yesterday..

Les pido que vuelvan a leer la explicación y tratar de comprenderla viendo los ejemplos.

Fecha de entrega: 28 de Mayo

Espero pasen una semana tranquila, como les digo siempre cuídense mucho ustedes y sus familias,

Les mando muchos cariños.

BYE  BYE                                SEE YOU SOON.

TRABAJO PRACTICO N°5

Hello! How are you?

Good Tuesday!
I hope everybody is fine!

La clase anterior vimos un repaso del Pasado Simple. con verbos regulares e irregulares.
Vamos a practicar un poco, para afianzar los conocimientos y los verbos, asi después haremos unos trabajos orales,para practicar.
Trabajen con la lista de verbos y diccionario si lo necesitan, aunque recuerden que los tienen que ir sabiendo,

                           EXERCISES  

Completa las frases con la forma correcta del verbo que se encuentra entre paréntesis.

Last night we ____ (walk) to the cinema. 

Sam ____ (stop) the car to take a picture. 

I ____ (study) for the exam for three hours. 

They ____ (be) happy to be home. 

Sally _____ (be) disappointed she _____ (miss) the party. 

Sally  (be) disappointed she  (miss) the party.

When I was young, we always ____ (go) to Florida for the summer. 

Dan ____ (not/work) last week. 

_____ you _____ (wash) the dishes? 

 you  (wash) the dishes?

I ____ (dream) I could fly last night. 

We ____ (meet) them at the restaurant. 

Make these sentences,

Completar con el pasado de los verbos y luego responder las preguntas en pasado.





Como siempre cualquier duda me los consultan por este medio.
Sigan cuidándose mucho, disfruten ratos en familia,

Fecha de entrega: 21 de Mayo.

Una linda frase para ustedes:
Let your smile change the world, but don´t let the world change your smile.
Deja que tu sonrisa cambie el mundo, pero no dejes que el mundo cambie tu sonrisa.

TAKE CARE,                                           LOTS OF LOVE.

ACTIVIDAD N°4

ACTIVIDAD N°4

Hola Chicos! 
¿Cómo están?
¿Cómo están llevando estos días?
Bueno, recibí la mayoría de las actividades de la última tarea, me faltan responder algunas, que lo voy a terminar de hacer hoy, porque tuve problemas de conexión . Por eso les subo esta expllicación hoy porque me fue imposible ayer.
Algunos de ustedes me comentaron que les resultó bastante fácil comprender al escuchar el video, otros mas o menos.
No se preocupen, porque el objetivo de ese tipo de ejercitación es , poder escuchar, repetir, y practicar vocabulario junto con la pronunciación.
Así que a todos les digo" Muy bien", vamos a seguir practicando de a poco, y saben que como lo están haciendo me pueden consultar o preguntar lo que necesiten.

Vemos la tarea para esta semana:

Hi, How are you?
Good start to the week!.
                                    PASADO SIMPLE, 

                                    SIMPLE PAST.

Les dejo una explicación de repaso, para refrescar conocimientos y fijarlos.

Según los trabajos que me fueron enviando, noté algunos errores con el uso del pasado.

El pasado simple se usa al hablar de las siguientes acciones:

•        Una acción finalizada que no tiene conexión con el presente.
•        Acciones repetidas en el pasado.
•        En narraciones, historias o al hablar sobre eventos históricos.

Por ejemplo:

•       “ Leonardo painted the Mona Lisa”. Leonardo pintó la Mona Lisa.
•        “We went to France for our holidays”. Fuimos a Francia de vacaciones.
•        “When I was little I loved playing cards”. Cuando era pequeño me encantaba jugar a las cartas.

Las siguientes palabras indican que hay que usar el pasado simple: “yesterday”, “last week/month/year”, “ago”. Además, si hay alguna otra palabra que indica un tiempo o lugar determinado del pasado, también se usa el pasado simple en inglés.

•        “I met him a long time ago”. Lo conocí hace mucho tiempo.
•        “We visited Sue yesterday”. Ayer visitamos a Sue.
•        “Last week I saw them at the post office”. Los vimos en la oficina de correos la semana pasada.
• 
  

Cómo se forma el pasado simple

Normalmente los verbos en inglés se dividen en dos grupos: los regulares y los irregulares. Los verbos regulares no son difíciles porque su pasado simple se forma añadiendo “-ed” al verbo independientemente de la persona que se use (primera, segunda o tercera), o de si quién ejecuta la acción está en singular o plural.

Sin embargo, los verbos irregulares son diferentes. 

La lista de verbos tiene tres columnas: la primera columna es el infinitivo (la forma original del verbo), la segunda es el pasado simple y la tercera es el participio pasado.

Por ejemplo, el verbo “work” es un verbo regular, por lo que para formar su pasado simple hay que añadir “-ed” al final”: “I worked at home yesterday”. Usemos el verbo “buy”:

 Ejemplo con el verbo "Buy", “I bought a new car yesterday”. Ayer compré un carro nuevo.

Como pueden ver, se usa el verbo que está en la segunda columna.

Para hacer preguntas en pasado simple, hay que usar el auxiliar “did”.

Hay que  colocar el auxiliar “did” al principio de la oración (si hay otra palabra como “what”, “where”, “why”, etc., coloca “did” detrás). Recuerda que no debes añadir “-ed” al verbo (para los verbos regulares) o usar el pasado simple del verbo (para los verbos irregulares).

Por ejemplo:

       “Did you work at home yesterday?”. ¿Trabajaste ayer en casa?

       “Did you buy a new car last week?”. ¿Compraste un carro nuevo la semana pasada?

       “Where did they study English?”. ¿Dónde estudiaron ellos inglés?

       “Why did he break the window last night?”. ¿Por qué rompió la ventana anoche?

Para formar oraciones negativas, hay que añadir el adverbio “not” después de la palabra “did”:

       “I did not work at home yesterday”. Ayer no trabajé en casa.

       “I did not buy a new car last week”. La semana pasada no compré un carro nuevo.

O puedes usar la contracción “didn’t”:

       “He didn’t buy a new car last week”. Él no compró un carro nuevo la semana pasada.

       “They didn’t study English at school”. Ellos no estudiaron inglés en la escuela..


Recuerden, que cuando se usa el auxiliar Did, ya sea en interrogativo o negativo el verbo vuelve al infinitivo, o sea como es el verbo.



Aca les dejo este video, de  Coldplay.
Coldplay es una banda británica, que es muy utilizada para escuchar y practicar inglés.
En este caso, es para practicar el Pasado Simple.
Pero antes de practicar la pronunciación y escucharlo, deben leer y tratar de comprender, y recordar lo arriba explicado. Así en la próxima clase, trabajaremos sobre este tiempo verbal

https://youtu.be/yKNxeF4KMsY.

Look at the stars,

Look how they shine for you,

And everything you do,

Yeah, they were all yellow.

I came along,

I wrote a song for you,

And all the things you do,

And it was called “Yellow”.

So then I took my turn,

Oh what a thing to have done,

And it was all yellow.

Your skin,

Oh yeah your skin and bones,

Turn into

Something beautiful,

Do you know,

You know I love you so,

You know I love you so.

I swam across,

I jumped across for you,

Oh what a thing to do.

‘Cause you were all yellow,

I drew a line,

I drew a line for you,

Oh what a thing to do,

And it was all yellow.

Your skin,

Oh yeah your skin and bones,

Turn into

Something beautiful,

Do you know,

For you I’d bleed myself dry,

For you I’d bleed myself dry.

It’s true,

Look how they shine for you,

Look how they shine for you,

Look how they shine for,

Look how they shine for you,

Look how they shine for you,

Look how they shine.

Look at the stars,

Look how they shine for you,

And all the things that you do.

El que no tenga la explicación del pasado simple o no lo recuerde, copien en la carpeta. 
Los ejercicios de ejemplo si los deben estar anotados,para que fijen mejor el tema.
Copien los verbos que están en pasado en la canción, escríbanlos en columna, al lado pongan el infinitivo y al lado el significado.
Cuando lo hacen y me responden, díganme también si quedó entendido o las dudas que tengan.

FECHA DE ENTREGA:7 de Mayo

.Bueno, como ya saben me preguntan cualquier inquietud o duda que tengan,por mail como lo vienen haciendo hasta ahora.  Les mando muchísimos cariños a ustedes y sus familias, y a continuar cuidándose y estar lo mejor posible
.                                                                   BYE   BYE         GOOD WEEK!